Поскольку мой ребенок не очень-то стремился говорить, я напокупала много книг в помощь. Очень хорошо у нас пошли книжки с пальчиковой гимнастикой. О них и расскажу в посте.
Самой действенной на мой взгляд оказался "Альбом по развитию речи для самых маленьких " Батяевой. Мы купили его в ребенкин год, точно можно было бы и раньше, многие задания там доступны начиная месяцев с 8. Мне очень понравилась структура издания, что все задания очень четко прописаны для родителя, что и как делать. До многого я бы сама не додумалась точно. Например, мне в голову не приходило задавать вопросы не просто "что это?", а "что нам нужно, чтобы сделать то-то и то-то". Много пальчиковых игр, артикуляционная гимнастика (мой пока не может повторить, просто хохочет, когда я делаю). Рассказы по картинкам, скороговорки, изучение четырех основных цветов. Найди недостающее, найди пару. Ребенку книжка очень понравилась, занимается с удовольствием, ручками повторяет движения, все показывает. И у нас явный прогресс, буквально на днях его просто прорвало. Болтает на своем, что-то говорит фразами тоже на своем. Начал повторять слога (например дя-дя-дя, ма-ма-ма). Раньше он просто односложно что-то мог сказать и то не всегда, больше мычал, знал как говорит кошка, корова и ворона и говорил "ма". Теперь может сказать "мама Аня", "баба Галя" вполне четко и очень понятно. Правда "папа" так и не освоил говорят "тя-тя", пытается называть кошек по именам (это сложно - Шуша, Силя и Сава). Говорит "каша", "дай", "ням-ням". Хойя ему очень нравится)) называет ее "хо". Я считаю это просто отличный результат. Конечно не вся слава альбому, мы много занимаемся и другими книжками и перебираем крупы, лепим из пластилина. Но абсолютно точно заслуга альбома большая. Из недостатков - альбомный формат и тонкие листы. Ребенку трудно перевернуть такие страницы, а хочется. Они мнутся, порваться могут тоже легко (наши пока целы, но Тим аккуратный). Обложка отлетела в первые пол часа. Но и цена книги меньше 200 руб., за такие деньги это очень достойное издание. Есть такой же альбом для дошколят на постарше.
Еще мне понравились книжки от издательства "Лабиринт" "Ловкие пальчики" и "Волшебные пальчики". Построены они одинаково. Небольшой стишок сопровождается движением руками и все проиллюстрировано соответствующими картинками. "Ловкие пальчики" немного легче, тут мы выучили уже всю книгу - ребенок с огромным удовольствием повторяет движения и рассматривает картинки. Они, к слову, приятные, но вполне обычные без художественных изысков. Но много деталек, можно долго разглядывать. Вторая книжка чуть посложнее, тут и сложить колечко двумя пальцами и замок из двух рук. Интерес к этим книгам уже месяца три у ребенка, вначале читали их раз по 5 на дню, теперь стабильно 1 раз в день, иногда чаще. Приносит сам, я их иногда даже прячу, уже надоели жуть. Находит и приносит)) Есть и третья книга в серии, но там просто на выучивание названий пальцев - большой, указательный и т.д. Это мы и так знаем, покупать не стала.
Так же купили попробовать тоненькие книжечки из серии "Говорушки". "Кто как говорит", и"Что как звучит" построены по принципу одна крупная картинка обсуждаемого предмета и стихотворение на тему, внизу страницы подсказки для мамы, какие вопросы задать малышу. Не впечатлило. Полиграфия плохая, цвета перевраны, сами картинки и стихи очень простые без изюминки. Ну и просто Тиму в сотый раз не интересно слушать, что кошечка оказывается говорит "мяу", а вода в чайнике кипит "буль-буль". Это все есть и в альбоме Батяевой и просто проговаривается при просмотре любых других книг с животными и предметами. Еще две книжки "Ладушки" и "Топотушки" предлагают соответственно пальчиковую и общую гимнастику, положенную на стихотворение. Понравились больше просто потому, что Тиму нравится повторять движения. Потешки в "Ладушках" самые популярные. Стихотворение Каргановой "Мыли мылом ушки..." дано в сокращении, у нас есть ее сборник - стих длинный и из него отличная гимнастика получается. В "Топотушках" неплохие стихи, испорченные иллюстрациями. Тим просто приносит книгу, когда хочет поиграть, но не открывает ее и не смотрит. А иногда просто сам начинает делать движения, я подхватываю стихом и вместе заканчиваем. В плане такой гимнастики мне больше понравилось пособие "Пальчиковые игры для детей 1,5 - 3 лет" на картонных карточках. Но о нем и еще одной книге наишу отдельно, а то и так простыня получилась.
Ну и немного вернулась к метрике.
В общем грустно все с вышивкой. Больше всего гавайца хочу вышивать, но просто не успеваю. Ребенок спит все меньше и меньше, а дел за это время надо переделать столько же. При нем вышивать вообще не вариант. Хочется хоть серединку закончить. Не знаю.
